Bienvenidos a este espacio donde podrán escribir el ensayo del tema de su interés, mismo que será comentado por los diferentes equipos de los tres grupos de segundo año.
Recuerda escribir al inicio:
El nombre del equipo y los nombres de los integrantes en orden ascendente, iniciando por el numero de lista y apellido paterno.
Después escribirán el título de su ensayo y el contenido.
NOMBRE DEL EQUIPO: LOS SINDAR
ResponderEliminarINTEGRANTES:
Ibarra Gross Juan Antonio #7
Juárez Cuauhtli Alejandra Mariann #8
Juárez Mendoza Carlos Eduardo #9
Luna Castro Ariadna Maiella #10
Luna Zepeda Francisco #11
ENSAYO:
LIBERTAD DE EXPRESIÓN Ó EXPRESIÓN PRENSADA
Se nos dice que no debemos quedarnos callados cuando alguien diga o haga algo que atente o pise nuestros derechos, que denunciemos, que alcemos la voz, que protestemos.
Pero la realidad es otra y muy distinta, la realidad es que no tenemos derecho a tener derechos, que es una utopía, que pobre de aquel que se atreva a protestar.
Y como muestra tenemos la lucha de los maestros en contra de la reforma educativa, o a los 43 normalistas que lo único que buscaban era que sus peticiones fueran escuchadas, y la única respuesta, arbitraria y violenta, de parte de los que nos gobiernan.
¡Pero tenemos libertad! Siempre y cuando aceptemos tarjetas de Soriana o dinero en efectivo a cambio de nuestro voto.
¡Pero tenemos libertad!, siempre que observemos los canales de televisa ó tv azteca, que lo único que proporcionan son programas para distraernos de la realidad.
¡Pero tenemos libertad!, siempre que no usemos las estaciones de radio para transmitir la verdad de los sucesos.
¡Pero tenemos libertad! ¡Tenemos derechos! siempre y cuando no marchemos a protestar las injusticias de las que hemos sido objeto.
Juventud desilusionada, personas de la tercera edad sin derecho a pensión alguna, niños pidiendo limosna en la calle cuando lo que deberían hacer es estudiar, mujeres ultrajadas y en algunos casos asesinadas, estudiantes encarcelados y golpeados brutalmente para obligarlos a confesar actos no cometidos.
Así que libertad en nuestro país tiene un significado muy distinto al que se encuentra en el diccionario; porque libertad para nuestros gobernantes es sinónimo de pisar, abusar, robar y encarcelar.
Pero eso si de sonreír cuando con el pueblo deban hablar.
Así que, compañeros, esto para los gobernantes en nuestro país es lo que se conoce como ¡LIBERTAD!
Todo es verdad, muy bien
EliminarGracias!
EliminarExcelente tema ,y si muy cierto!
EliminarIncreíble respuesta y todo eso es muy cierto!!
EliminarUn tema muy cierto y serio
EliminarExcelente contenido, complejo y veridico
Excelente contenido, es un tema del cual deja mucho que pensar
Eliminares un tema muy genial exelente amigos :)
EliminarExcelente tema. Todo es muy cierto
EliminarAtentamente : Edwing Maldonado
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarFuimos los primeros!!
EliminarNOMBRE DEL EQUIPO:LOS TRIKIS CHOLOESCUINCLES
ResponderEliminarNOMBRES DE LOS INTEGRANTES Y NÚMEROS DE LISTA:
#3 Cervantes Luna Hector Benigno
#12 Maldonado Ramirez Edwing
#14 Najera Vazquez Daniel
#26 Solórzano Hernandez Eva Laura
#28 Soto Guevara Nayeli
#30 Ordoñez Gutierrez Fabiola
ENSAYO:
El maltrato animal se remoto desde hace muchos años, hay que reconocer que hoy en día se ha tomado conciencia sobre el tema, pero siguen ocurriendo actos horrendos contra animales indefensos e incluso en países desarrollados, España y sus corridas de toros por ejemplo. En la antigüedad utilizaban a los animales como bestias de carga hasta morir, objetos de guerra donde se usaban caballos que eran las víctimas de la violencia bélica, la moda donde se mataban cientos de animales sólo por un abrigo y llevando algunos hasta la extinción, y nadie comprendía que los animales son seres que sienten y merecen respeto, alimentación, salud y sobre todo amor. Hoy en día existen políticas de protección animal, aún así se siguen cometiendo actos de crueldad contra nuestros hermanos menores, uno de ellos es el pretexto científico donde los monos, ratas, perros, gatos y demás sufren el "maltrato animal".
Este se puede dividir en dos categorías: directo e indirecto.
El maltrato directo es el intencional, tales como la tortura, la mutilación, hasta el asesinato malicioso del animal. Y el maltrato indirecto es por la negligencia de los cuidados básicos que el animal necesita, prohibición de alimentos, de un refugio y de una atención veterinaria adecuada.
¿Sabías qué?
De cada tres manadas de perros callejeros se obtienen de 4-7 cachorros de los cuales 4 de cada 7 mueren? Esto se debe a que los cachorros como cualquier ser vivo se les da cuidados específicos, pero cuando nacen callejeros éstos se refugian en lugares poco higiénicos, sus alimentos no son los adecuados y sufren diferentes factores que afectan gravemente su salud. Algunas personas utilizan a los perros y gatos callejeros para venderlos, maltratarlos y en algunos casos para exportar drogas. De cada mil perros callejeros el 75% de estos sufre maltrato animal de primer, tercer grado y hasta la muerte.
El maltrato animal aparece mencionado en el artículo 3 de la declaración universal de los derechos de los animalesaprobada por la unesco y la onu en octubre de 1978 el cual dice: "ningún animal será sometido a malos tratos y actos de crueldad. Si es necesaria la muerte del animal, ésta debe ser instantánea, indolora y no generadora de angustia". Desde un punto de vista patológico o criminal el concepto de maltrato animal abarca todas aquellas acciones de crueldad y de violencia infringidas por el hombre a otros animales con enseñamiento de manera injustificada, y que generan un gran rechazo social. Sin embargo este concepto, que puede ser entendido como crueldad animal, comparte espacio con comportamientos que podrían ser entendidos como trato inadecuado de los animales y que producen menor condena en la sociedad.
Conductas que podrían ser calificadas como abiertamente brutales, como el ahorcamiento de los perros de caza cuando dejan de ser útiles, convienen otras que se considera que cumplen un fin social, como el uso de animales en docencia, investigación y experimentación, o el uso de animales para la producción y consumo humano.
¿Porrque defender a los animales?
Muchas veces se piensa que las personas que defienden a los animales, son personas sentimentales y sin fundamentos que defienden a sus gatitos y perritos y que no piensa en el sufrimiento humano.
En el caso del maltrato animal es aún más delicado por el hecho que los animales no pueden expresarse de una manera entendible para el común de los humanos, no tienen voz, por lo que se hace necesario interpretar su sufrimiento y protegerlos. Ser la voz de los sin voz.
Buen tema!
EliminarChulo nombre jaja su trabajo esta bien ! :)
EliminarMuy cierto
EliminarBuen trabajo y tema
Gran trabajo y tema importante en la actualidad
EliminarAtentamente : Edwing Maldonado
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarNombre del equipo : Los poetas insensibles.
ResponderEliminarIntegrantes: #4 Ricardo De Lázaro Ontiveros
#5 Jaquelin Gallegos Pérez
#17 Ma. Fernanda Peregrina Juárez
#19 Carlos Ernesto Portillo Galaviz
#20 Karla Verónica Ramírez Bautista
#21 Sebastián Ramírez Márquez
Ensayo: AMOR MÁS ALLÁ DE UNA DEFINICIÓN
Nos parece bien la idea de empezar este ensayo con una pequeña definición. Si bien dicen "El amor es el conjunto de sentimientos que enlazan a una persona con otra" ya sea con gustos, ideas, entre otras. Aunque en lo personal se nos hace muy poco para la definición qie conlleva este gran sentimiento; por otra parte, es un poco contradictorio, ya que definir es limitar y el amor no tiene límites.
Creemos que el amor es un tema que bien tiene que ser sentido para ser expresado, y que también es algo que tiene que compartirse, es por eso que muchos poetas lo plasman como un tema bastante complejo o por el simple hecho de que es eterno.
Hemos decidido tomar un par de definiciones de unos poetas que en lo personal pensamos que saben un poco más sobre el tema: "Amar es un viaje con luz y con estrellas, un combate de relámpagos y dos cuerpos por una sola miel derrotados" (Pablo Neruda)
"Amar es intentar cruzar un río de mierda llevando un cubo lleno de orines sobre la cabeza " (Charles Bukowski).
Es increíble la contradicción de estos dos ejemplos de definiciones sobre el amor. ¿Cómo puede ser que lo mismo genere dos opiniones tan desiguales? Por supuesto que los sentimientos son muy ambiguos, en especial el que desarrolla este ensayo.
El amor es representando con una forma de corazón, lo cual es un poco gracioso, ya que si entre dos personas no se pueden poner de acuerdo para definirlo este sea representando con dicha forma. Quizás es entendible que este sentimiento "nazca" del corazón (como órgano) de las personas, lo cual es absurdo por que el corazón solo es un músculo que se encarga de bombear sangre. Lo cual genera más dudas; tal vez no sabemos con exactitud de donde provenga, pero la verdad es que este sentir es bastante peligroso, y no nos referimos a que esto sea peligroso como entrar a un cuarto en llamas por tu juguete favorito o nadar con tiburones por que se cayó tu collar y era muy valioso, nos referimos a que es un sentimiento bastante difícil de entender pero también es un sentimiento bastante fácil de hacer notar. Aunque quizá el amor se justifique con los instintos primarios de la supervivencia humana, no deja de incapacitar la realidad.
¿Quién puede decir que nunca ha amado? Casi con seguridad se puede afirmar que nadie, ya que al parecer las personas son dependientes del amor, lo cual no deja de ser irónico por las razones dadas anteriormente. Así que ¿Qué sentido tiene? Ésta realidad es distinta para cada persona, ya que cada uno vive de manera distinta. Concluiremos diciendo que el amor es la vivencia de cada persona, por lo tanto nunca puede ser lo mismo ya que es imposible comprobar que cada persona siente lo mismo, con esto decimos que nunca habrá una definición que se pueda aproximar a un sentimiento que es tan complejo y a la vez necesario para cada persona. Pero si sabemos que es algo muy completo y que no tiene por que limitarse con algún tipo de definición.
Un tema muy bonito!♥
EliminarNombre del Equipo:Los "chorejas"
EliminarIntegrantes:
#22 Ramos Lima Brenda Lizett
#23 Reyes Sampablo Marco Ulises
#24 Rivera Estrella Israel
#25 Rivera Ibarra Brandon Alfonso
#26 Romero Romero Gerardo
Titulo:Especies en peligro de extinción
En el mundo se pierde cientos de miles de especies, muchas de ellas aún antes de ser estudiadas.De ese modo, no sólo se pierde la biodiversidsad, sino además la diversidad genética, que es indispensable para la generaciones futuras.
Una especie en peligro de extinción es una especie que puede extinguirse en un futuro próximo. A través del tiempo, millones de especies han desaparecido debido a procesos naturales.Sin embargo, los humanos han multiplicado el porcentaje de extinción por mil.
Para todas las especies naturales, vegetales y animales, vivir constituye un peligro cotidiano, deben cuidarse de sus depredadores, especialmente del más poderoso que existe en la Tierra es :el hombre. Los desastres ecológicos, la deforestación y otras consecuencias de la acción humana provocan daños en el ecosistema.
En el mundo actual la extinción de especies animales no está tan directamente relacionada con la escazes de alimentos o la contaminación, como con acciones violentas directas; como la caza no reglamentada y el comercio ilegal de especies o indirectas, como la entrada de especies exóticas, en determinados ambientes, que compiten por uno o más recursos con individuos nativos o ya adaptados al lugar.
Según los conservacionistas, la depredación de la fauna a crecido exageradamente y se estima actualmente que una especie desaparece cada 15 minutos.
Para la naturaleza, lo peor que le puede suceder, es la extinción de las especies, ya que con eso se pone en peligro el equilibrio necesario en todo ecosistema. En esta cadena natural, cada especie necesita de la otra para sobrevivir.
La acelerada destrucción del hábitat es pretexto de un desarrollo sin parámetros de sustentabilidad, condena a la extinción a una biodiversidad en cuyas potencialidades se basa la vida del futuro. Y aunque esta actitud represente a simple vista una postura antropocéntrica, el hombre en su afán de búsqueda de nuevas alternativas, no puede apartarse de esa visión, pues de lo contrario la misma existencia no tendría razón de ser.
Las causas principales de este problema son:
-La matanza por el valor de sus pieles
-La caza y pesca excesiva
-Contaminacion de los habitats naturales
-Varios accidentes(incendios forestales).
Que nos da entender esto, que mientras la humanidad siga ignorando, matando, maltratando y las especies que estan en peligro. Para cuando quieramos tomar conciencia, a tomar encerio este problema, ya sera demasiado tarde. Cuidemos a los animales, evitando o reduciendo su consumo en comida, ropa, articulos valiosos,etcetera.
Tu equipo no es de mi total agrado :( jaja nsc excelente tema!
EliminarUn tema preocupante, muy buen ensayo.
EliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
EliminarExcelente tema equipo
EliminarAtentamente : Edwing Maldonado
Excelente trabajo equipo
EliminarAtentamente : Edwing Maldonado
NOMBRE DEL EQUIPO: Mouquers
ResponderEliminarNOMBRE DE INTEGRANTES Y NÚMERO DE LISTA:
#6 González Luna Blanca Lidia
#25 Sánchez Roa Valeria
TITULO: Homofobia
ENSAYO
Homofobia, es el nombre que se le da al desprecio u odio hacia las personas homosexuales. ¿Qué es una persona homosexual? Es aquella que tiene atracción y gusto por las personas de su mismo sexo. La homofobia se da como anteriormente se dijo si dicha persona siente desprecio u odio, y estas personas muchas veces se dejan llevar por ciertos prejuicios que hacen que se creen en ellas ciertas creencias y falsos valores , pero ¿Acaso somos lo suficientemente indicados para juzgar a nuestro prójimo? ¿Acaso nosotros estamos en el derecho a decidir sobre la vida de una persona? por supuesto que no, cada persona existente en este mundo, es independiente, sea cual sea su edad, puede que desde pequeños se tenga la creencia de que dependemos de nuestros padres y que ellos en cierta forma pueden “decidir” sobre nosotros, pero obviamente esto con el tiempo y los años, experiencias y de más cambiará, cada persona en determinado tiempo está en todo su derecho de decidir qué es lo que hará a futuro con su vida, por su puesto todas las personas vemos las cosas desde perspectivas diferentes , bien sabemos que no de todos puede ser su color favorito el azul, que no de todos su animal favorito sea el perro, y viendo los pequeños ejemplos anteriores , apuesto a que no juzgarías a una persona si te dice que en lugar de que su color favorito sea el azul es el rojo, exacto, entonces ¿Por qué si hacerlo si sabemos que una persona tiene diferentes gustos sexuales? , a mi me parece muy absurdo y sé que es extraño porque soy obviamente una persona heterosexual pero a lo que voy con esto es a que a nadie le gusta que juzguen su estilo de vida, su persona, sus gustos y todo eso, entonces solo quiero que se detengan a analizar un poco ¿por qué negarle ciertos derechos a estas personas? Solo son PERSONAS ENAMORADAS DE OTRAS PERSONAS y no veo lo malo en eso, deberíamos de crear conciencia sobre ello, ya que sabemos que quizá en más de un 50% de la población esté en contra de la homosexualidad y me gustaría que eso cambiara.
Excelente trabajo!
EliminarEl título me llamo la atención desde un principio, esto que escribes es muy cierto!, son personas como nosotros y por lo tanto son libres de enamorarse de quien quieran.
EliminarMuy buen tema
EliminarAtentamente : Edwing Maldonado
Nombre del equipo: LOS BLANCOS
ResponderEliminar#2 Caleb Corte
#10 Fernando Lopez Enciso
#24 Jonathan Michel Sanchez Poblano
Titulo: Las Guerras de las Galaxias (Star Wars)
ENSAYO:
Las Guerras de las Galaxias (Star Wars)
Catalogada como una de las mejores sagas que existen en el mundo, esta increíble historia trata sobre las los conflictos que hay entre los bandos políticos, republicanos y separatistas. Los republicanos buscaban igualdad, paz y justicia en la galaxia mientras que los separatistas querían formar una dictadura estricta en donde cualquier planeta podía ser destruido y esclavizado sin importar sus habitantes, ni sus intereses. Participes de la república se encuentran los caballeros jedi. La sagrada orden de los caballeros jedi tiene como labor procurar la paz, seguir al código jedi y enseñar la fuerza a futuros jedi. En el bando de los separatistas se encuentran al servicio los sith que son unos seres despreciables que consiguen lo que quieren a costa de la muerte, el engaño y la fuerza oscura. Son enemigos jurados de los jedi. A demás cada bando cuenta con un ejército. Los republicanos tienen un ejército de clones. Soldados que han sido entrenados toda su vida para la guerra y los separatistas cuentan con ejércitos de droides de diversos tipos y fuerzas. Maquinarias echas para destruir al bando enemigo a su paso. El objetivo de cada bando es lograr que más planetas se unan a su causa pero los separatistas lo hacen utilizando la fuerza y el abuso. Utilizando su ejército de droides para invadir planetas y obligarlos a estar en su causa orillando a las creaturas habitantes a servir al mal. Así se inicia, la guerra de las galaxias. Cabe mencionar algo curioso y es que la primera película es el episodio IV de la saga y no el episodio I como sería cronológicamente ya que la tecnología requerida para filmar el episodio I, II y III no era suficiente en la época aunque la tecnología si bastaba para los episodios IV, V y VI y por eso la saga se inició con estos. La primera entrega de esta saga fue estrenada el 25 de mayo de 1977 y se “llama una nueva esperanza” o “A New Hope” su título en inglés. Desde esta fecha empezó a contarse una increíble historia que más tarde tuvo otras 2 entregas. Estas fueron escritas y producidas por George Lucas. Actualmente se espera la entrega del episodio VII que está agendada para el estreno el 18 de diciembre de 2015.
Buena saga ! Excelentes efectos en sus películas y la historia a pesar de ser ciencia ficción esta bien estructurada :)
EliminarAunque no es un tema de mi interes, es un buen ensayo! :)
EliminarEstá muy interesante el tema
EliminarAtentamente: Edwing Maldonado
Está muy interesante el tema
EliminarAtentamente: Edwing Maldonado
EQUIPO:3
ResponderEliminarINTEGRANTES:
COSME GONZALEZ NIEBLA
SCARLETT PALACIOS HEVIA
KATHARINE OLIVIER ARENAS
GRUPO:2° "A"
TITULO:BULLYING
El bullying o acoso escolar es un comportamiento que se caracteriza básicamente por maltratar, humillar y agredir física o psíquicamente a un compañero. Así como también burlarse de él, ignorarlo, asustarlo y dejarlo de lado sistemáticamente.
La principal característica de esta conducta es que suele prolongarse en el tiempo y va dirigida a una única persona (compañero o compañera) con el único objetivo de dañarla.
Esta situación genera un conflicto muy grave que no sólo afecta al niño acosado sino también al entorno en el que se mueve.
He aquí algunos ejemplos de bullying o acoso escolar:
Poner sobrenombres ofensivos, hablar mal de un compañero, dejarlo fuera de todos los grupos, escribir leyendas en su contra, no dirigirle la palabra, hostigarlo, amenazarlo, empujarlo, pegarle, romper sus pertenencias u obligarlo a que haga algo en contra de su voluntad.
Hay además muchos más ejemplos que dependen de cada situación en particular. Las siguientes preguntas y consiguientes respuestas nos ayudarán a entender mejor la naturaleza de esta conducta.
Sexual: Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual.
Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.
Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.
Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.
Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.
Causas y consecuencias del bullying:
Personales: Un niño que actua de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia.
Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos.
Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.
Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado.
Todas estas situaciones pueden generar un comportamiento agresivo en los niños y llevarles a la violencia cuando sean adolescentes.
En la escuela: Cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de que haya acoso escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos.
Por otro lado los nuevos modelos educativos a que son expuestos los niños como la ligereza con que se tratan y ponen en practica los valores , la ausencia de límites y reglas de convivencia, han influenciado para que este tipo de comportamiento se presenten con mayor frecuencia.
Excelente tema!
EliminarUn tema muy real hoy en día, exelente elección del tema, por lo tanto muy buen trabajo!
EliminarBuen tema y de gran interés
EliminarAtentamente: Edwing Maldonado
Nombre de los integrantes:
ResponderEliminarEdwin Silva Castro
Adriana Torres Ugarte
Andrea Maxin Cuacuas Mendieta
Grado y grupo: 2 "C"
Tema: LA MÚSICA
el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos. El concepto de música ha ido evolucionando desde su origen en la Antigua Grecia, en que se reunía sin distinción a la poesía, la música y la danza como arte unitario. Desde hace varias décadas se ha vuelto más compleja la definición de qué es y qué no es la música, ya que destacados compositores, en el marco de diversas experiencias artísticas fronterizas, han realizado obras que, si bien podrían considerarse musicales, expanden los límites de la definición de este arte.
La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una experiencia estética en el oyente, y expresar sentimientos, emociones, circunstancias, pensamientos o ideas. La música es un estímulo que afecta el campo perceptivo del individuo; así, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones (entretenimiento, comunicación, ambientación, etc.).
Buen trabajo y tema
EliminarAtentamente : Edwing Maldonado
nombre de los integrantes:
ResponderEliminarmaria jose barragan santin
carlos emanuel castillo garcia
lizette lopez coyopolt
alejandro romero garcia
aime deshire toscano garcia
Grado y Grupo: 2 "C"
TEMA: "MIS VALORES"
En la cotidianidad podemos escuchar frecuentemente frases como “los valores se han perdido.”
En nuestra perspectiva, los valores no se pierden, se pierden los seres humanos. Practicar o no
los valores, es simplemente cuestión de voluntad: querer hacerlo.
Ejercer la voluntad requiere que cada uno(a) actúe según sus propias convicciones: hacer lo que
realmente se quiere hacer. Practicar un valor sin que nadie me lo pida u ordene, es un evento
profundamente importante: es la esencia de lo que uno es como ser humano, conforme a la
acción que se lleve a cabo. Un ejemplo cotidiano sencillo es valorar que alguien agradezca que
se le ceda el paso, algo que no se ve a diario; pero todavía hay personas que practican el civismo
intencionalmente, y con ello contribuyen a que la convivencia cotidiana sea pacífica y agradable.
La riqueza más importante de una sociedad, es proporcional a la calidad de vida que se
experimenta en su cotidianidad. Por ejemplo, cuando practico la bondad, proyecto una
inclinación hacia el bien, que puede influenciar positivamente la percepción y los estados de
ánimo de los demás. En un escenario conflictivo, dar el primer paso para la reconciliación
después de un mal entendido, es un acto valiente que demuestra madurez y humildad, y que
puede contribuir al proceso de limar asperezas para el bienestar de la relación o la calidad de
vida de un grupo. El que se esfuerza y hace cosas en beneficio de los demás, bien puede derivar
resultados saludables sobre lo que ha cosechado.
espero que les haya gustado. :)
Buen trabajo
ResponderEliminarAtentamente : Edwing Maldonado